Унија синдиката просветних радника Србије је данас затражила да питање употребе мобилних телефона у школама буде уређено на системски начин. Тај синдикат је затражио и да престане пракса пребацивања одговорности на запослене у школама, „док држава избегава да донесе јасне, прецизне и обавезујуће прописе“.

У саопштењу је навео и да „сколе нису институције које треба да ‘гасе пожар’, који држава“, како је указао, „годинама одбија да системски реши“. „Нећемо прихватити да се сва одговорност, притисци родитеља, медијски напади и хаос у пракси и даље преламају искључиво преко школа, без јасне законске подршке и заштите“, наведено је у саопштењу.
У јавности се, како су указали, води површна и често погрешно усмерена расправа о мобилним телефонима у школама, а чињеница је да се телефони најмање користе у школи. Навели су и да „деца и млади проводе највећи део свог времена користећи мобилне телефоне ван школе – без јасних правила, без контроле и без икакве државне стратегије“. „Ван школе, настају зависност од дигиталних садржаја, друштвена изолација, пад концентрације и пажње, поремећаји у понашању, озбиљни ризици по ментално здравље деце и младих“, додали су.
Зато траже да се употреба мобилних телефона у школама јасно и прецизно уреди Законом о основама система образовања и васпитања. То значи, како су навели, да министар просвете донесе јединствен, обавезујући правилник – исти за све школе у Србији — без импровизација, без нејасних препорука и без пребацивања одговорности на појединачне установе. Захтевају да држава а не школа преузме пуну одговорност за уређивање шире употребе мобилних телефона и друштвених мрежа код деце и младих, кроз посебне прописе и јавне политике.
Навели су да „без јасних и обавезујућих правила, школе постају полигони за експерименте, запослени изложени притисцима и конфликтима, а деца препуштена несистемским решењима“. Позвали су државне институције да престану са декларативним и теоријским расправама и да „хитно донесу системска, правно утемељена решења“.
Навели су да „деца заслужују јасна правила а запослени у школама одговорну а не декларативну заштиту“. „Школе заслужују ред, а не хаос и нису места за експериментисање“, пише у саопштењу овог синдиката.
Извор: Бета